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犹豫的近义词-原创学生作文:《观迪斯尼电影有感》

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上海浦东潼港小学 五3班

李欣怡

第一遍,没看懂,第二遍,似懂非懂,第三遍,如同懂了,又如同还有些当地不太懂。

什么电影这么“烧脑”?一部儿童动画片罢了,值得看三遍?太夸大了吧!

我与莱莉很像,都是十一岁的女孩,聪明却又狡猾,明理却常常固执,有时分操控不住自己的心情,搞得全家鸡犬不宁。

我与莱莉也有不像的当地,莱莉最讨厌吃西兰花,我却喜欢吃西兰花,当然更喜欢吃牛排和巧克力。

莱莉常常为一些小事情而闹心情犹豫的近义词-原创学生作文:《观迪斯尼电影有感》,我更是一不顺心就发脾气,我发脾气时的体现与莱莉简直如出一辙:气冲冲地跑进自己的房间,“砰”的一下把门关上,然后一个人在里面生闷气。

爸爸妈妈说,这是生长过程中“背叛期”的体现,我不太理解为什么会“背叛”?可是前几年我的确没有这么“背叛”。

莱莉的爸爸妈妈很爱莱莉,我的爸爸妈妈也很爱我。莱莉的妈妈总是那么和颜悦色,莱莉的爸爸偶然也会发脾气。

我闹心情发脾气时妈妈总是对我说:“要操控好自己的心情!”,可是可以自己容易操控好的心情仍是心情吗?

犹豫的近义词-原创学生作文:《观迪斯尼电影有感》

妈妈有时分自己也操控欠好她自己的心情,这时分的妈妈就从一个“和颜悦色的妈妈”变成“面目可憎的妈妈”。

即便我不闹心情不发脾气时爸爸也总是啰嗦:“应该这样,应该那样”,我问他:“为什么要这样?为什么要那样?”

爸爸说:“没有为什么,小孩便是应该听爸爸妈妈的”,我很不信服,我也没有见到爸爸什么事情都听爷爷奶奶的。

《脑筋特工队》与其说是一部“故事片”其实更像一部“科普片”,它告知咱们,每个人都有犹豫的近义词-原创学生作文:《观迪斯尼电影有感》“喜怒哀乐”的心情,与其强行的“操控它”还不如天然的“适应它”,遇到悲伤伤心的事,痛痛快快地哭出来;遇到快乐快乐的事,打开胸襟地笑出来。

影片的最终,莱莉调整了自己的心情,成了一个充溢奋发向上活泼开朗的女孩,我也一定会像莱莉相同,调控好自己的心情,让爸爸妈妈不再为我操心。

慧姐点评:

这篇读后感很有自己的特征,并不是单纯的介绍影片,而是要点杰出了“感”,这一点真的非常值得夸奖。

许多还在在写观后感的时分,常常便是很单调的介绍影片内容,没有杰出观后感中的“感”;小作者经过自己、爸爸、妈妈跟影片中的对应人物来比照,来引出文章主题;还运用了许多细腻奇妙deadline的词句,可见小作者日常堆集词汇非常丰厚。

期望小作者持续坚持哟!加油!

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